Дмитрий Анатольевич, я сильно впечатлена Вашим выступлением в Мытищах. Как Вы представляете запрет на подготовку экономистов и менеджеров, в том числе и платных, в ведущих технических вузах? Будем лицензии отзывать или аккредитации аннулировать?! Почему Вы уверены, что качество подготовки там низкое? Я заведую экономической кафедрой в "железном" вузе, который сама заканчивала 25 лет назад. Наши выпускники вполне успешно конкурируют в выпускниками Финки, Плешки, Вышки и т.п. Мы, конечно, не готовим "элитные кадры для рафинированных отраслей промышленности", как сказал когда-то проректор одного из перечисленных выше вузов, выпускников которых Вы практически не найдете в экон.службах большинства машиностроительных заводов. Но наши выпускники знают основы проектирования оборудования и технологических процессов и говорят на одном языке с технарями. Они может не так сильны в тонкостях экономической теории, но знают в деталях, как грамотно провести экономические расчеты. Многие из них работают в успешных бизнесах. При этом не требуют 50 тысяч стартовой зарплаты. Мы много общаемся с предприятиями - всем нужны не только инженеры, но и грамотные экономисты и менеджеры. Вы думаете, случайно в ряде технических вузов экон. факультеты были открыты десятилетия назад? Экономист и менеджер-отраслевик был востребован всегда. А как Вы собираетесь проводить модернизацию промышленности без людей, которые могут профессионально руководить такими проектами и обеспечивать их эффективность? А как развивать инновационное предпринимательство с "чистыми" экономистами, которые ищут на ГЭС склад готовой продукции? (было на самом деле!). Мне кажется, что заявленная Вами позиция является в какой-то степени проявлением недобросовестной конкуренции со стороны ведущих экон вузов. Я считаю, что надо активно развивать экон магистратуру и аспирантуру в технических вузах, т.к. именно это позволит подготовить кадры, обладающие компетенциями, необходимыми для инновационной России.
Все комментарии пользователя Professor05
-
Комментарий к записи от 21 февраля 2011
24 марта 2011 02:10
-
Тема: Наука, технологии, инновации
10 февраля 2011 12:02
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Зная о ситуации с инновациями в вузах не понаслышке, не могу не высказаться.
Слава Богу, государство осознало необходимость инвестиций в инновационное развитие системы образования. Но, к сожалению, в вузах, на финансирование инновационной деятельности которых идут огромные деньги, ситуация гораздо хуже, чем в госкорпорациях! Уже выросло целое поколение аспирантов, которые не занимаются наукой, а компонуют отчеты по НИР и ОКР, стряхивая пыль с отчетов 20-летней давности и «пылесося» Интернет. Во многих вузах государственные деньги материализуются в не распакованное годами оборудование, купленное по завышенным, как минимум, в 2-3 раза ценам (томографы «отдыхают»). При этом в вузах зачастую даже нет специалистов, которые могли бы его запустить и нормально использовать для обучения студентов.
Часто в качестве результатов НИОКР вузы выдают полные аналоги зарубежных и даже отечественных образцов техники. А как Вам понравится реализуемая многими идея двойной «продажи» государству результатов НИР? Сначала на финансирование одного министерства (например, Минпромторга) выполняется НИР, а затем те же наработки в новой упаковке идут для получения гранта в другом министерстве (например, Минобрнауке). И получают! Чтобы прекратить коррупционную практику такого «освоения средств», необходимо провести объективную выборочную проверку хотя бы нескольких вузов в Москве (например, МАИ, МИИТ, Станкин) и вне столицы. Пусть эксперты, как минимум, посмотрят контракты на поставку оборудования за последние 2 года и проверят обоснованность цен. Пусть поговорят не с руководством, а с преподавателями и студентами, чтобы узнать, используется ли оборудование в учебном процессе. Проведите независимую «слепую» экспертизу научной ценности результатов НИР, чтобы оценить инновацию решений. Иначе как можно говорить о реальных инновациях, когда государство своими действиями или бездействием только провоцирует коррупцию и псевдоинновационную активность?